DIFERENTES TEORÍAS EVOLUTIVAS

El primer mecanismo de evolución, es el Darwinismo, que defendía que la evolución era continua, sin discontinuidad, y que la especie iba cambiando progresivamente, y en los puntos de inflexión se generan nuevas especies.

El saltacionismo, el extremo contrario al darwinismo, es otro mecanismo de evolución, responsables de esta hipótesis, Richard Dawking y Stephen Jay Gould, defienden que las especies se da a grandes saltos y que no son graduales, y que estos pueden ocurrir por varios factores como el “ el desgaste” del ecosistema, y entonces las especies se adaptaban a el ecosistema. Aunque Dawkins, sobre todo le daba importancia a los genes, la mutación.

Estos saltos se producían, por varios factores externos, que hacían que los genes se modificasen, y si un gen importante se modificase, afectaría a la especie y habría una evolución que hará que cambie la especie, ya podría ser cambios morfológicos, miembros distintos, etc…

Sin embargo, el saltacionismo no podría surgir sin la teoría del equilibrio puntuado, propuesta por Niles Eldredge y Stephen Jay Gould en 1972. Se replantearon el registro fósil y observaron discontinuidad, que habían espacios en blanco, es decir que no encontraban cambios evolutivos en los fósiles.

En la evolución hay periodos de equilibrio donde no hay cambios, y que estos periodos son cortados de forma brusca dando lugar a nuevas especies. Estas nuevas especies se dan a grandes saltos, ( saltacionismo ). 

                                                                       

                                                                           

                                                                        Raúl Gastelumendi Gutiérrez  1ºC

LAS PSEUDOCIENCIAS

Se podrían definir en dos palabras “Falsas ciencias’’.  Se definirían como disciplinas que se hacen pasar por ciencias, pero en realidad no lo son. Intentan poseer el nombre de ciencias para poder poseer la respetabilidad que reciben los productos que si que provienen de este campo.

Estas ‘’falsas ciencias’’ no utilizan métodos experimentales rigurosos en sus investigaciones y afirman haber alcanzado resultados positivos, aunque sus pruebas son altamente cuestionables y sus resultados no son corroborados por investigadores imparciales.

Un ejemplo bastante conocido en este campo sería la Astrología.  Esta pseudociencia se basa en la creencia de una relación causal entre la posición relativa de determinados planetas, satélites y estrellas en la fecha de su nacimiento y la personalidad y expectativas futuras de las personas.

Estas “falsas ciencias” son inofensivas hasta el punto de que la gente empieza a creer en ellas y a valorarlas como una ciencia. El problema de esto estaría en empresas que podrían aprovecharse de estas creencias para vender productos, como sería el caso de las pulseras Power Balance, a las cuales se les atribuía propiedades seudomilagrosas.

También se ha dado el caso de que estas falsas ciencias llegasen a las universidades, como en el Colegio de Médicos de Guipúzcoa donde lamentablemente se han visto programadas charlas sobre la homeopatía (una pseudociencia que se define habitualmente como el sistema médico basado en el uso de cantidades diminutas de sustancias que en grandes dosis producirían síntomas parecidos a los de la enfermedad que está siendo tratada.) o la creación de una Cátedra de Homeopatía en la Universidad de Zaragoza o la programación por parte de la UNED de tres cursos de máster en los que se enseña esta pseudociencia. 

Marta García 1ºC

Gen Fluorescente | Un Embrión Fluorescente

                                                          El GEN FLUORESCENTE

Unos científicos de la universidad de Cornell en New York, colocaron en una célula embrionaria un gen que provoca que las células brillen en la oscuridad, de forma que, el embrión modificado llevaba tres juegos de cromosomas en lugar de dos. Querían averiguar, mas bien 'comprobar', si las células al dividirse eran capaces de transmitir información genética a las células hijas. El experimento tuvo un éxito rotundo. Después de dividirse durante tres días, todas las células del embrión brillaban. Habíamos creado un ser que nunca necesitaría una linterna, pero...¿Se le podría seguir llamando persona? 

El doctor Zev Rosenwaks, participante en la investigación capitaneada por el biólogo Nikica Zaninovic, dejo muy claro, que lo que pretendía era comprobar si el marcador fluorescente inyectado de forma artificial era capaz de transmitirse, es decir, de ser 'heredado' por las células hijas, para poder seguir los cambios genéticos que ocurran tras cada división. Una característica que si fuera cierta podría aplicarse para estudiar el modo en que se transmiten muchas enfermedades. Una gran solución, para grandes enfermedades. Se dice que ese marcador fluorescente, es una proteína verde producida por una especie de medusa.

El experimento fue totalmente legal, y de hecho se destruyeron a los 5 días todos los embriones. Pero este experimento llevo a la polémica de que se podría utilizar la misma técnica para crear niños con genes modificados, es decir, diseñar niños, diseñar a tus propios hijos, hacerlos más inteligentes, más altos o más atléticos. 

Se especula que la ingeniería genética podría ser utilizada para cambiar la apariencia física, el metabolismo, e incluso mejorar las facultades mentales como la memoria y la inteligencia, aunque por ahora, estos usos se limitan a la ciencia ficción.

Ejemplos de estas modificaciones genéticas, llevadas a la ciencia ficción, podemos observarlas en películas como: Gattaca, El hombre de arena, Spiderman...

                                                                                                                                        Jesús Dionis Esquíu

                                                                                                                                                                  1ºC

LAS TEORIAS EVOLUTIVAS DE DARWIN

*Los seres vivos están cambiando diariamente, no han sido creados recientemente, pero tampoco están en un constante ciclo

*Un origen común, cada conjunto de organismos desciende de un antecesor común y el conjunto de todos los seres vivos, se remonta al único origen de la vida en la tierra.

*Diversificación de las especies, la gran cantidad de especies existentes debido a que de una misma especie, han surgido varias especies hijas por la formación de nuevas poblaciones alejadas geográficamente.

*Gradualismo. La evolución tiene lugar mediante pequeños cambios en las poblaciones y no de manera estacional.

*Selección natural. Los seres vivos están adaptados a su entorno porque en un mundo donde los recursos son escasos, poseer un carácter que aumente su explotación da más oportunidades para dejar descendencia y, si este carácter se hereda, los hijos sobrevivirán mejor.

PALOMA DE CASTRO

La Materia oscura 

La materia oscura es materia que se encuentra en el espacio, que no se ve, por que es oscura, pero que con el movimiento de la materia visible se puede deducir donde esta más o menos, pero aún no tenemos ningún instrumento para saber donde esta.

Hay mucha más materia aparte de la que se ve en el universo. Se sabe que la masa del universo está en esta forma y que si se sabe cual es el origen de ella se podrían resolver muchas cosas que no tienen consistencia en la teoría del Big-Band. Esto es el llamado “problema de la materia oscura”.

Sabemos que se esta expandiendo en el Universo por la distancia de la luz entre los cuerpos celestes.Si al final no hubiese materia oscura la expansión del universo seguiría , pero si la materia oscura existiera, se relantizaría o detendría, incluso invertiría esta expansión, conocido este fenómeno como Big Crunch.Sin embargo se ha vuelto a plantear la cuestión del destino del Universo, y se ve que la energía oscura tiene mayor importancia.

Desde mi punto de vista, actualmente, no le damos importancia a la existencia de la materia oscura, aunque la verdad, resulta muy importante para saber el destino del universo.

En síntesis, el universo se está acelerando, y seguirá extendiendosa debibo a la existencia de la energía oscura, aunque la materia oscura lo retrase.

Energía Oscura

La energía oscura es una forma de materia o energía que se encuentra uniformemente esparcida por todo el espacio, ejerciendo una fuerza repelente  que actúa sobre la gravedad haciendo que la propia estructura del espacio se acelere.

En 1998 las observaciones de supernovas de tipo 1a muy lejanas, realizadas por parte del Supernova Cosmology Project sugirieron que la expansión del Universo se estaba acelerando. Desde entonces, esta aceleración se ha confirmado por varias fuentes independientes.

La naturaleza exacta de la energía oscura es materia de debate. Se sabe que es muy homogénea, no muy densa, pero no se conoce su interacción con ninguna de las fuerzas fundamentales más que con la gravedad. Como no es muy densa, es difícil realizar experimentos para detectarla. La energía oscura tiene una gran influencia en el Universo, pues es el 70% de toda la energía. La consecuencia más directa de la existencia de la energía oscura y la aceleración del Universo es que éste es más antiguo de lo que se creía.  Los cosmólogos estiman que la aceleración empezó hace unos 9.000 millones de años. Antes de eso, se pensaba que la expansión estaba ralentizándose, debido a la influencia atractiva de la materia oscura y los bariones. Si la aceleración continúa indefinidamente, el resultado final será que las galaxias exteriores al Supercúmulo de Virgo se moverán más allá del horizonte de sucesos: no volverán a ser visibles, porque su velocidad radial será mayor que la velocidad de la luz.

- Marta García  1ºC

LOS AGUJEROS NEGROS

LOS AGUJEROS NEGROS

Un agujero negro es una zona en el espacio donde en su interior hay suficiente masa para generar un campo gravitatorio, en donde ninguna particula, ni siquiera la luz, puede escapar de ella. Sin embargo, los agujeros negros pueden ser capaces de emitir radiación de rayos X, (según Stephen Hawking). 

Los agujeros negros se forman cuando una estrella se convierte en supernova: su núcleo explota y no existe una fuerza conocida que pueda detener la inmensa gravedad que ejerce sobre él. 

La gravedad del agujero negro hace un “circulo” en el cual el recoge: polvo, gas y estrellas cercanas, llamado este circulo: disco de acreción. Este material gira cada vez más deprisa, y  debido a la fricción brilla y por último están los chorros de alta enrgía: A veces la materia que recoge puede salir eyectados en forma de chorros similares al láser. Luego siguiendo hacia el interior del agujero está el gas ardiente y los rayos X y más próximo a él está el horizonte de eventos, que es el punto de no retorno, en el cual ninguna particula u objeto  pueda escapar de su radio, siendo la velocidad de escape igual que la velocidad de la luz, causando asi que un agujero negro se haga cada vez mas grande. Por ello, ninguna cosa dentro de él, incluyendo los fotones, puedan alejarse debido a un campo gravitatorio muy intenso.

Por tanto, no se puede observar el interior del agujero negro, ni transmitir información hacia el exterior. Esta es la razón por la cual, los agujeros negros no son visibles, no se puede determinar un aspecto completo. Pero si que existen en la actualidad mapas que han ido haciendo de los agujeros negros.

No se sabe con exactitud si un agujero negro desaparece; se especula acerca de que su volumen va disminuyendo y entonces la radiacción iría en crecsendo.

                                                                                              Raúl Gastelumendi Gutiérrez